主题: 国华纪念中学-德育工作

学校十分重视德育工作，始终把“学会做人，学会做事”放在教育工作首位。为了增强德育工作的针对性、实效性，学校坚持开展社会实践活动，初步形成各年级社会实践活动系列。
建校以来，学校坚持两个星期组织学生外出活动一次，从未间断，逐步形成了各年级社会实践活动系列：高一年级主要开展“走进顺德，了解顺德”系列活动，社区服务，研究性学习相关社会调查，暑假10天社会调查四个方面的活动；高二年级主要开展“一日打工生活观察，深入了解社会”，“遍览广东近代遗迹，深入了解中国”，社区服务三方面活动；高三年级由于高考任务比较重，每个月外出一次，主要以文化、休闲活动为主。
几年来，高一年级参观考察了顺德知名大企业、戒毒所、顺德家电展、碧桂园凤凰城、广州博物馆，定期开展社区服务活动，结合新课程实验，开展了研究性学习社会调查。高二年级参观了虎门鸦片战争纪念馆、南沙开发区、中山纪念馆、珠海城区、广州博物馆、广州美术馆，组织了“一日打工生活观察”和社区服务。高三年级参观了华南植物园、大夫山森林公园、越秀公园等。
放手让学生自己组织自己、自己管理自己是我校德育工作的一大特色。学校没有专职生活指导老师，没有宿舍管理员，在学校团委指导下，学生宿舍、饭堂、学生大多活动，大都由学生会自己组织，自己管理，90%以上工作都由学生自己完成。
学校还充分利用各种教育资源，丰富德育活动内容。一是通过影视博览、周末讲座开阔学生视野。坚持每天下午放映以人物传记和科普知识为主要内容的影视博览，保证每个学生每周看四部；文科组有计划开设周末文科知识讲座；校团委还经常联系社会成功人士到学校做报告，介绍他们的成功经验。二是开展心理活动周，利用心理咨询室，积极开展心理健康教育。学校每学期与华南师大心理学研究会联合组织心理活动周，内容有心理讲座、“现场心理体验”、编辑心理板报、观览心理健康教育专题片、体验实践等，积极促进学生心理健康。 学生在关爱中成长，在活动中锻炼能力。学生自发成立的爱心组织——爱心接力会，以关心帮助那些比我们更需要帮助的人为宗旨，充分体现了国华人的精神风貌。2003年6月13日，高二全体学生捐款资助两个原由一位抗“非典”而牺牲的医生捐助的两个韶关苦孩子；2004年，全校师生先后两次为因病离校的周远芳和文先培同学捐款1500元和1975元，为江苏的刘洋同学捐款1300余元；2005年1月8日，全体师生为印度洋海啸受害者捐款5417元；高三（1）班黄华庚同学自己家庭特别困难，却把每月节余的零花钱捐给了自己的邻居上学……一个个爱心故事，一件件感人的事迹，说明了 “国华学子当以奉献社会为自己的终身追求”的人生价值观已经在我们的学生身上得到了传承。